In een reeks van drie laagdrempelige film- en fotografieworkshops leren ISK-leerlingen niet alleen de Nederlandse taal beter kennen, maar ook hun school en elkaar.

De leerlingen gaan actief aan de slag met het maken van een stop motion animatie waarin ze een woord uit hun eigen taal transformeren tot een Nederlands woord. Met behulp van een camera of tablet gaan ze op zoek naar basisvormen die te vinden zijn op school. Zo fotograferen ze een wiel van een fiets (cirkel) of een digibord (rechthoek) en verkennen ze de omgeving van hun school met de blik van een kunstenaar.

De leerlingen krijgen ook les in interviewen. Hoe stel je de juiste vragen? En wat wil je van je klasgenoten weten? Het is een speelse manier om elkaar beter te leren kennen en te oefenen met de Nederlandse taal.